Conversión de unidades de medida para longitud
Abrir ejemplo para ayuda
| km | m | dm | cm | mm | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 0 | 0 | 0 |
5 km = 5000 m
3 m = 30 dm = 300 cm = 3000 mm
1 dm = 10 cm = 100 mm
500 cm = 5 m
4 m 5 dm 5 cm = 455 cm
623 mm = 6 dm 2 cm 3 mm
|
||||
| 3 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 1 | 0 | 0 | ||||||
| 5 | 0 | 0 | ||||||
| 4 | 5 | 5 | ||||||
| 6 | 2 | 3 |
| 1 km = ___ m | 1 m = ___ dm | 1 dm = ___ cm | 1 cm = ___ mm | 1 km = ___ cm |
| 1 mm = ___ cm | 1 cm = ___ dm | 1 dm = ___ m | 1 m = ___ km | 1 mm = ___ m |
(1) Convierte usando la tabla.
| m | dm | cm | mm | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 6 cm = ______ mm | |||||
| 9 dm = ______ cm | |||||
| 5 m = ______ cm | |||||
| 2 m = ______ dm |
(2) Convierte usando la tabla.
| m | dm | cm | mm | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 53 cm = ______ dm | |||||
| 60 dm = ______ m | |||||
| 51 cm = ______ m | |||||
| 68 mm = ______ dm |
(3) Convierte a una unidad de medida más pequeña.
| 6 dm 9 cm = ______ cm | 5 cm 2 mm = ______ mm | 53 m 60 dm = ______ dm |
| 9 dm 6 cm = ______ cm | 2 cm 5 mm = ______ mm | 60 m 53 dm = ______ dm |
(4) Convierte a una unidad de medida más grande.
| 516 mm = ______ cm ______ mm | 689 cm = ______ dm ______ cm |
| 685 mm = ______ cm ______ mm | 512 cm = ______ dm ______ cm |
(5) Katarina y Perišić Ivan están haciendo pulseras de cinta. Katarina tomó una cinta de 2 m y 5 dm de largo, y Perišić Ivan tomó una cinta de 16 dm y 7 cm de largo. ¿Cuál es el largo total de sus cintas expresado en centímetros? Si cada pulsera requiere 22 cm de cinta, ¿cuántas pulseras pueden hacer juntas?
(6) Franjo Cicvara y Mrđa Ivan están construyendo un tren a escala. Franjo Cicvara cortó rieles de 1 m y 95 cm de largo, y Mrđa Ivan agregó otros 450 mm de rieles. ¿Cuál es el largo total de los rieles expresado en metros y centímetros? ¿Será suficiente para una pista de 7 m de largo?
(7) Los estudiantes de 3er grado están haciendo un gran volantín para volar en el viento primaveral. Para la cola del volantín, necesitan una cinta larga. En la sala, encontraron una cinta azul de 3 metros de largo y una cinta roja de 140 centímetros de largo. Decidieron atarlas una con la otra para obtener la cola más larga posible.
¿Cuál es el largo total de la cola del volantín en centímetros ?
(8) Ingresa los valores en el lado derecho
| km | m | dm | cm | mm | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 7 | 9 |
______ m ______ dm ______ cm = ______ cm
______ dm = ______ cm = ______ mm
______ km = ______ m
______ m = ______ dm = ______ cm = ______ mm
______ mm = ______ dm ______ cm ______ mm
______cm = ______ m
|
|||||
| 3 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 7 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 8 | 5 | 4 | ||||||
| 7 | 0 | 0 | ||||||
| 1 | 0 | 0 |
(9) Convierte las unidades de medida de una a otra.
| 1 cm = ______ km | 8 mm = ______ dm | 17 m = ______ cm | 9 m = ______ km | 3 dm = ______ mm |
| 11 km = ______ dm | 15 cm = ______ m | 2 mm = ______ km | 4 mm = _____ cm | 17 mm = ______ m |
Podijelite vježbu: