Середина числа, четное или нечетное число
(1) Отметь линию по центру черточкой и числом, как в первом примере.
(2) Перечисли все чётные числа между 18 и 40.
О: _______________________________________________________________________________________________
(4) Обведи чётные числа красным, а нечётные — синим.
| 5 | 69 | 90 | 22 | 17 | 21 | 30 | 41 | 2 | 57 |
| 78 | 95 | 8 | 11 | 38 | 60 | 75 | 53 | 40 | 44 |
Наибольшее нечётное число — ___. Наибольшее чётное число — ___.
Наименьшее нечётное число — ___. Наименьшее чётное число — ___.
(5) Перечисли все нечётные числа между 43 и 59.
О: _______________________________________________________________________________________________
(6) Можно ли разделить фрукты на 2 равные части? Обведи ответ.
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
да - нет
(7) Заполни таблицу — напиши результат и укажи, чётное это число или нечётное.
| Первое число | Второе число | Результат? | Пример |
|---|---|---|---|
| ЧЁТНОЕ | ЧЁТНОЕ | ЧЁТНОЕ | 2 + 2 = 4 |
| ЧЁТНОЕ | НЕЧЁТНОЕ | ________ | 6 + 1 = _____ |
| НЕЧЁТНОЕ | ЧЁТНОЕ | ________ | 5 + 4 = _____ |
| НЕЧЁТНОЕ | НЕЧЁТНОЕ | ________ | 1 + 3 = _____ |
Podijelite vježbu: