Slikanje u učionici
(1) Izračunaj: 51.70 ÷ 3
(2) Oliver ima 109.25 € koje želi da podeli jednako među 3 prijatelja. Koliko će € dobiti svaki prijatelj?
(3) Harper je kupila 2 čokoladnih pločica koje ukupno teže 1.45 kg. Koliko teži jedna pločica?
(4) U radionici se koristi ukupno 12 metara drvene letve, koja je podeljena u 8 jednakih delova. Kolika je dužina jednog dela?
(5) Jedan štap dug je 11.80 metara. Ako ga presečemo na 5 jednakih delova, kolika je dužina jednog dela?
(6) Archie je sakupio 85.80 kg školjki i želi da ih ravnomerno raspodeli u 6 kutija. Koliko će školjki biti u svakoj kutiji?
(7) Ako Liam prepliva 2.70 kilometara za 3 dana, koliko kilometara u proseku prepliva dnevno? Da li može reku dužine 21.45 da prepliva za 16 dana?
(8) Pronađi greške i ispravi ih
a) 0.70 : 7 = 1
b) 0.85 : 1 = 0.09
v) 12 : 8 = 0.15
g) 5.70 : 4 = 14.25
(9) Rezultati su zamenjeni – pronađi tačan redosled
a) 0.03 : 5 = 0.03
b) 60.80 : 6 = 0.01
v) 10 : 2 = 2.13
g) 27.75 : 13 = 10.13
d) 0.97 : 31 = 5
(10) Izračunaj
a) 4.20 : 10 b) 4.60 : 4 v) 7.10 : 1 g) 4.90 : 1 d) 19.10 : 3 đ) 16.90 : 17
(11) Sledeće razlomke napiši kao decimalne brojeve
a) \(\frac{8}{7}\) b) \(\frac{19}{7}\) v) \(\frac{17}{9}\) g) \(\frac{14}{9}\) d) \(\frac{32}{42}\) đ) \(\frac{14}{4}\)
(12) Dopuni tabelu
| : | 2 | 3 | 6 | 60 |
|---|---|---|---|---|
| 24.40 | 8.13 | |||
| 42.80 | ||||
| 34.80 | ||||
| 50 | ||||
| 164 |
(13) Liam i Popay pomažu svojoj učiteljici da podele potrošni materijal za radionicu iz prirode i društva. Učiteljica im je dala 18.20 litara boje koju treba ravnomerno raspodeliti u 12 jednakih posuda.
|
Liam je predložila da svaka posuda dobije po 42 litre, ali se Popay nije složio i rekao je da treba tačno izračunati deljenjem decimalnog broja. (a) Koliko litara boje ide u jednu posudu ako se 18.20 litara ravnomerno raspodeli? (b) Ko je bio u pravu, Liam ili Popay? Objasni zašto. (v) Koliko bi boje dobila svaka posuda ako bi se boja rasporedila u 2 jednakih delova? (g) Ako je jedna posuda slučajno dobila 0.10 litar više nego što je trebalo, koliko je boje ostalo za ostale posude? (Pretpostavi da se preostala boja ravnomerno raspodeljuje u sve preostale originalne posude). |
|