Podijeli jabuke
Priprema matematičkog prikaza...
(1) Popunite prazna polja:
| \( \text{9} \cdot \ \) | \( = \text{45} \) | \( \text{6} \cdot \ \) | \( = \text{48} \) | \( \text{9} \cdot \ \) | \( = \text{18} \) | \( \text{4} \cdot \ \) | \( = \text{24} \) | |||||||
| \( \text{54} : \) | \( = \text{9} \) | \( \text{18} : \) | \( = \text{2} \) | \( \text{14} : \) | \( = \text{2} \) | \( \text{20} : \) | \( = \text{5} \) | |||||||
| \( : \text{4} \) | \( = \text{5} \) | \( : \text{2} \) | \( = \text{6} \) | \( : \text{8} \) | \( = \text{3} \) | \( : \text{2} \) | \( = \text{2} \) | |||||||
| \( \text{36} : \) | \( = \text{4} \) | \( \text{24} : \) | \( = \text{3} \) | \( \text{45} : \) | \( = \text{5} \) | \( \text{42} : \) | \( = \text{6} \) |
(2) Popunite prazna polja:
| 28 : 4 = | jer je | 24 : 3 = | jer je | |||||
| 32 : 4 = | jer je | 32 : 4 = | jer je | |||||
| 42 : 6 = | jer je | 8 : 4 = | jer je | |||||
| 27 : 3 = | jer je | 35 : 7 = | jer je |
(3) Izračunaj nepoznati faktor
| · 4 = 24 | · 4 = 36 | · 9 = 45 | · 7 = 42 | · 8 = 32 | |||||
| 24 : 4 = 6 | |||||||||
| · 5 = 35 | · 6 = 54 | · 8 = 16 | · 5 = 15 | · 7 = 14 | |||||
|
(4) Tekstualni zadatak - Učiteljica je pitala učenike Luka, Markovini i Filip koliko su jabuka ubrali u školskom voćnjaku.
Luka je ubrala 6 košara jabuka, a svaka košara imala je 10 jabuka.
Markovini je ubrao 8 puta više jabuka nego Luka.
Filip je ubrala ukupno 75 jabuka i želi ih podijeliti jednako na 7 prijatelja.
Koliko je jabuka ubrala Luka? Koliko je jabuka ubrao Markovini? Koliko će jabuka dobiti svaki prijatelj od Filip? Koliko su jabuka ukupno ubrali Luka i Markovini zajedno? |
|
Podijelite vježbu: