Ubung_1_LRS
1) Überlege. Kreuze die richtige Lösung an.
a) Am 1. November hatte es (–4) °C. Am 26. Jänner war es 4 -mal so kalt. Wie viel Grad hatte es?
b) Am 1. Dezember hatte es (–4) °C. Am 26. Februar war es 26 -mal so kalt. Wie kalt war es
c) Am 1. November hatte es (–4) °C. Am 26. Jänner war es 7-mal so kalt. Wie kalt war es?
2) 1x1 mit negativen Zahlen.
(–6) · (+4) = (–24) „Minus mal plus ergibt minus.“
a) (–9) · (+9) = ...
b) (–5) · (-5) = ...
c) (–9) · (+9) = ...
d) (+8) · (-8) = ...
e) (–10) · (-10) = ...
f) (–3) · (+3) = ...
g) (–6) · (+6) = ...
h) (–2) · (+2) = ...
i) (–3) · (-3) = ...
j) (–2) · (+2) = ...
3) Rechne im Kopf..
(+5) · (-8) = (–50) „Minus mal plus ergibt minus.“
a) (+9) · (-9) = ...
b) (+5) · (-5) = ...
c) (–9) · (+9) = ...
d) (–8) · (+8) = ...
e) (+10) · (-10) = ...
f) (+3) · (-3) = ...
g) (–6) · (+6) = ...
h) (–2) · (+2) = ...
i) (–3) · (+3) = ...
j) (+3) · (-3) = ...
4) Multipliziere im Kopf
a) (+9) · (-9) = ...
b) (+5) · (-5) = ...
c) (+9) · (-9) = ...
d) (+8) · (-8) = ...
e) (+10) · (-10) = ...
f) (+3) · (-3) = ...
g) (–6) · (+6) = ...
h) (–2) · (+2) = ...
i) (–3) · (+3) = ...
j) (–2) · (+2) = ...
5) Beantworte die Rätselfrage.
a) Mit welcher Zahl musst du +6 multiplizieren, um – 4 zu erhalten?
b) Mit welcher Zahl musst du –8 multiplizieren, um 4 zu erhalten?
c) Mit welcher Zahl musst du –9 multiplizieren, um – 4 zu erhalten?
d) Mit welcher Zahl musst du +7 multiplizieren, um 4 zu erhalten?
5) Multipliziere mit Dezimalzahlen. Vergiss das Komma nicht.
Überprüfe deine Rechnung mit dem Taschenrechner.
a) (+9) · (-9) = ...
b) (+5) · (-5) = ...
c) (+9) · (-9) = ...
d) (+8) · (-8) = ...
e) (+10) · (-10) = ...
f) (+3) · (-3) = ...
g) (–6) · (+6) = ...
h) (–2) · (+2) = ...
i) (–3) · (+3) = ...
j) (+8) · (-8) = ...
6) Rechne im Kopf.
(–844) : (–4) = (+422) „Minus dividiert durch minus ergibt plus.“
(+535) : (+5) = (+107) „ Plus dividiert durch plus ergibt plus.“„Minus dividiert durch minus ergibt plus.“
a) (+9) : (-6) = ...
b) (+5) : (-7) = ...
c) (+9) : (-9) = ...
d) (8) : (-4) = ...
e) (10) : (-5) = ...
f) (+3) : (+8) = ...
g) (–6) : (+3) = ...
h) (–2) : (-2) = ...
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