Ubung_1_LRS
1) Überlege. Kreuze die richtige Lösung an.
a) Am 7. November hatte es (–5) °C. Am 9. Jänner war es 5 -mal so kalt. Wie viel Grad hatte es?
b) Am 7. Dezember hatte es (–5) °C. Am 9. Februar war es 9 -mal so kalt. Wie kalt war es
c) Am 7. November hatte es (–5) °C. Am 9. Jänner war es 6-mal so kalt. Wie kalt war es?
2) 1x1 mit negativen Zahlen.
(–6) · (+4) = (–24) „Minus mal plus ergibt minus.“
a) (–5) · (+5) = ...
b) (–2) · (-2) = ...
c) (–4) · (+4) = ...
d) (+10) · (-10) = ...
e) (–5) · (-5) = ...
f) (–3) · (+3) = ...
g) (–13) · (+13) = ...
h) (–7) · (+7) = ...
i) (–6) · (-6) = ...
j) (–7) · (+7) = ...
3) Rechne im Kopf..
(+5) · (-8) = (–50) „Minus mal plus ergibt minus.“
a) (+5) · (-5) = ...
b) (+2) · (-2) = ...
c) (–4) · (+4) = ...
d) (–10) · (+10) = ...
e) (+5) · (-5) = ...
f) (+3) · (-3) = ...
g) (–13) · (+13) = ...
h) (–7) · (+7) = ...
i) (–6) · (+6) = ...
j) (+3) · (-3) = ...
4) Multipliziere im Kopf
a) (+5) · (-5) = ...
b) (+2) · (-2) = ...
c) (+4) · (-4) = ...
d) (+10) · (-10) = ...
e) (+5) · (-5) = ...
f) (+3) · (-3) = ...
g) (–13) · (+13) = ...
h) (–7) · (+7) = ...
i) (–6) · (+6) = ...
j) (–7) · (+7) = ...
5) Beantworte die Rätselfrage.
a) Mit welcher Zahl musst du +6 multiplizieren, um – 5 zu erhalten?
b) Mit welcher Zahl musst du –8 multiplizieren, um 5 zu erhalten?
c) Mit welcher Zahl musst du –9 multiplizieren, um – 5 zu erhalten?
d) Mit welcher Zahl musst du +7 multiplizieren, um 5 zu erhalten?
5) Multipliziere mit Dezimalzahlen. Vergiss das Komma nicht.
Überprüfe deine Rechnung mit dem Taschenrechner.
a) (+5) · (-5) = ...
b) (+2) · (-2) = ...
c) (+4) · (-4) = ...
d) (+10) · (-10) = ...
e) (+5) · (-5) = ...
f) (+3) · (-3) = ...
g) (–13) · (+13) = ...
h) (–7) · (+7) = ...
i) (–6) · (+6) = ...
j) (+10) · (-10) = ...
6) Rechne im Kopf.
(–844) : (–4) = (+422) „Minus dividiert durch minus ergibt plus.“
(+535) : (+5) = (+107) „ Plus dividiert durch plus ergibt plus.“„Minus dividiert durch minus ergibt plus.“
a) (+5) : (-6) = ...
b) (+2) : (-7) = ...
c) (+4) : (-9) = ...
d) (10) : (-4) = ...
e) (5) : (-5) = ...
f) (+3) : (+8) = ...
g) (–13) : (+3) = ...
h) (–7) : (-2) = ...