(1) Quante calze ci sono? Completa la tabella.

                                                           

5 ⋅ 2 = 10	___ ⋅ 2 = ___	___ ⋅ 2 = ___	___ ⋅ 2 = ___
2 +2 +2 +2 + 2 = 10	___________	___________	___________

(2) Moltiplica, puoi usare la linea dei numeri.

(3) Confronta le espressioni nella tabella e completa con <, > o =.

                                                                                                                                       

4 • 2 14	8 • 2  6	2 • 2  8	1 • 2  19
13   10 • 2	18   9 • 2	16   3 • 2	17   6 • 2
5 • 2  7	7 • 2  10	9 • 2  2	1 • 2  3
1 3 • 2	1  4 • 2	3 + 5  7 • 2	4  2 + 2

(4) Colora nella tabella i multipli del numero 2.

 

25	15	2	13	8	23	26	5	1	24
10	22	9	6	18	29	11	4	3	16

Ordina i multipli trovati dal più piccolo al più grande.

(5) Sophia ha 2 contenitori con mele e in ogni contenitore 5 mele. Quante mele ha in totale Sophia?

(6) Calcola sommando e moltiplicando.

   

2 +	__ +	__ +	= ____

Moltiplicazione: _____________