<p>a) Koliko je puta broj §§V0(10,50,5)§§ veći od broja §§V1(2,10,1)§§?</p> <p>b) Koliko je puta broj §§V2(100,500,50)§§ manji od broja §§V3(500,1000,100)§§?</p> <p>c) Koji je rezultat dijeljenja §§V4(1000,5000,500)§§ s §§V5(5,25,5)§§?</p> <p>d) §§N0§§ i §§N1§§ su skupili §§V6(50,200,10)§§ kg jabuka. Rasporedili su ih u §§V7(5,20,1)§§ kutija. Koliko je kilograma jabuka bilo u jednoj kutiji?</p> <p>e) Autobus je prevezao §§V8(100,500,50)§§ putnika u §§V9(5,20,1)§§ dana. Koliko je putnika autobus prosječno prevezao u jednom danu?</p> <p>f) Polje ima površinu od §§V10(1000,5000,500)§§ kvadratnih metara. Dužina polja je §§V11(50,200,10)§§ metara. Kolika je širina polja?</p> <p>g) Podijeli i provjeri množenjem: §§V12(1000,5000,500)§§ : §§V13(5,25,5)§§ = ?</p> <p>h) Koliko je puta broj §§V14(20,100,10)§§ veći od broja §§V15(2,10,1)§§?</p> <p>i) Koliko je puta broj §§V16(100,500,50)§§ manji od broja §§V17(500,1000,100)§§?</p> <p>j) Koji je rezultat dijeljenja §§V18(1000,5000,500)§§ s §§V19(5,25,5)§§?</p> <h2>Dodatna pitanja: </h2> <p>k) Učenici su skupili §§V20(50,200,10)§§ kg papira. Rasporedili su ih u §§V21(5,20,1)§§ kutija. Koliko je kutija bilo potrebno da se spreme sve kg papira?</p> <p>l) Autobus je prevezao §§V22(100,500,50)§§ putnika u §§V23(5,20,1)§§ dana. Koliko je dana bilo potrebno da autobus preveze §§V24(200,1000,100)§§ putnika?</p> \[ \text{cosec } 73^\circ \cdot \text{sec } 17^\circ - \text{cot } 73^\circ \cdot \text{tan } 17^\circ \]