\begin{flalign*} & \textbf{ Tko riješi pola dobije sladoled } && \&(a) \quad \text{Riješi zadatak:} \quad\quad \text{ Bruno ima neke jabuke i neke kruške. Ukupno ima 30 voćki.} \quad \text{Broj jabuka je za 20 manji od broja krušaka. Koliko jabuka i krušaka ima?} && \&(b) \quad \text{Izračunaj: } 7 + 2 \cdot ( 7 - 1) && \&(c) \quad \text{Izračunaj: } \frac{ 7 }{3} \cdot \left(\frac{ 7 }{4} + \frac{1}{ 7 }\right) && \&(d) \quad \text{Izračunaj: } 2 \cdot (3^2 - 4) + 5 \cdot (2 - 1) && \&(e) \quad \text{Izračunaj: } \sqrt{25} - \sqrt[3]{27} + 6 && \&(f) \quad \text{Izračunaj brzinu: Ako se tijelo pomakne za 200 m za 10 s, koja je njegova brzina?} && \&(g) \quad \text{Izračunaj: } 4 \times \left(\frac{1}{ 7 } + \frac{ 7 }{3}\right) && \&(h) \quad \text{Izračunaj: } \frac{3}{5} - \left(\frac{1}{ 7 } - \frac{1}{ 7 }\right) && \&(i) \quad \text{Riješi zadatak:} \quad\quad \text{U školi je ukupno 180 učenika.} \quad\quad \text{Broj djevojčica je za 20 manji od broja dječaka. Koliko je djevojčica i dječaka u školi?} && \&(j) \quad \text{Izračunaj: } 9 \cdot \left(\frac{2}{3} - \frac{1}{4}\right) && \&(k) \quad \text{Riješi zadatak:} \&\quad\quad \text{ Bruno ima neke plave i crvene kuglice. Ukupno ima 7 kuglica.} \&\quad\quad \text{Broj crvenih kuglica je za 7 manji od broja plavih kuglica. Koliko plavih i crvenih kuglica ima?} \&(l) \quad \text{Izračunaj: } 2 \cdot (3 + 4) - 5 && \&(m) \quad \text{Izračunaj: } \frac{3}{ 7 } \cdot \left(\frac{ 7 }{5} + \frac{1}{3}\right) && \&(n) \quad \text{Izračunaj: } 4 \cdot (2^3 - 5) + 3 \cdot (6 - 2) && \&(o) \quad \text{Izračunaj: } \sqrt{36} - \sqrt[3]{64} - 7 && \&(p) \quad \text{Riješi zadatak:} \quad \text{Marko ima 7 kolačića, a Ivana ima 12 kolačića manje od Marka.} \quad \text{Koliko kolačića ima on ?} && \&(q) \quad \text{Izračunaj: } 7 \times \left(\frac{ 7 }{ 7 } + \frac{1}{ 7 }\right) && \&(r) \quad \text{Izračunaj: } \frac{4}{5} - \left(\frac{1}{3} - \frac{1}{2}\right) && \&(s) \quad \text{Riješi zadatak:} \&\quad\quad \text{U razredu je ukupno 7 učenika.} \&\quad\quad \text{Broj djevojčica je za 7 manji od broja dječaka. Koliko je djevojčica i dječaka u razredu?} && \&(t) \quad \text{Izračunaj: } 7 \cdot \left(\frac{1}{ 7 } - \frac{1}{ 7 }\right) && \ \end{flalign*}