Realni brojevi zadaci
(1) Poređaj brojeve od najmanjeg do najvećeg:
\( -\sqrt{60},\; -\frac{44}{10},\; -\pi,\; -\sqrt{30},\; -\frac{353}{100} \)
(2) Riješi nejednačinu i napiši rješenje u intervalnom zapisu:
\( 2(3x - 6) - 5 \leq 5x + 6 \)
(3) Riješi i napiši rješenje kao uniju intervala:
\( \left|3x - 6\right| \geq 7 \)
(4) Pojednostavi izraz (racionalizuj nazivnik):
\( \frac{4}{\sqrt{13} - 2} - \frac{3}{\sqrt{13} + 2} \)
(5) Izračunaj i pojednostavi:
\( \frac{\sqrt{18} - 3\sqrt{8}} {\sqrt{2}} \)
(6) Bez kalkulatora odredi između kojih cijelih brojeva se nalazi vrijednost:
\( \sqrt{240} + \sqrt{30} \)
(7) Broj \( 8.623 \) zaokruži na \( 2 \) decimale i odredi maksimalnu apsolutnu grešku.
(8) Odredi da li je broj racionalan ili iracionalan (ako je racionalan, napiši ga kao razlomak):
a) \( 0.0(\,14\,) \)
b) \( \frac{\sqrt{81}}{5} \)
c) \( \pi - 1 \)
d) \( \sqrt{2} + \sqrt{8} \)
(9) Riješi jednačinu (provjeri domen):
\( \sqrt{x + 2} = 5 \)
(10) Odredi da li je rezultat racionalan ili iracionalan i obrazloži:
\( \big(4 + \sqrt{18}\big) \big(4 - \sqrt{18}\big) \)
Podijelite vježbu: