(1) Lukaku je skupio 3 kockica, a Tomislav 2. Je li zbir njihovih kockica paran ili neparan?

(2) U razredu je 30 đaka. Ako dođe još 1 učenik, hoće li ukupan broj đaka biti paran ili neparan?

(3) Matea ima 4 bombona, a Franjo Cicvara 3. Ako podijele bombone ravnomjerno, hoće li ostati neki bombon? Je li zbir bombona paran ili neparan?

(4) U kutiji je 14 olovaka. Ako Markovini uzme 1 olovaka, koliko ih ostaje i je li taj broj paran ili neparan?

(5) Koliki je zbir najvećeg jednocifrenog parnog broja i najmanjeg jednocifrenog neparnog broja? Je li taj zbir paran ili neparan?

(6) Franjo Cicvara ima 5 jabuka, a Dario ima 6. Ako zajedno pojedu 1 jabuka, koliko jabuka im ostaje i je li taj broj paran ili neparan?

(7) U autobusu je 15 putnika. Na stanici 2 izađu, a 4 uđu. Je li sada broj putnika paran ili neparan?

(8) Ako je zbir dva broja paran, a jedan od njih je 13, je li drugi broj paran ili neparan?

(9) Na polici je bilo 19 knjiga. Dodano je još nekoliko knjiga, sada ih je 23. Je li broj dodanih knjiga paran ili neparan?

(10) Markovini i Domagoj imaju zajedno 28 štapića. Ako Markovini ima paran broj štapića, je li broj štapića Domagoj paran ili neparan?

(11) U razredu je 23 učenika. Hoće li biti moguće podijeliti ih u dva tima sa jednakim brojem igrača? Je li broj učenika paran ili neparan?

(12) Učiteljica želi postaviti stolove u redove po dva stola. Ako ima 15 stolova, hoće li svi stolovi biti u parovima? Je li broj stolova paran ili neparan?

(13) Kristijan i Dario imaju zajedno 50 kuna. Ako lopta košta 14 kuna, mogu li kupiti dvije lopte? Je li cijena lopte paran ili neparan broj?

(14) Domagoj ima 10 bombona i želi ih podijeliti sa 4 prijateljice. Hoće li svaka dobiti isti broj bombona? Je li broj bombona paran ili neparan?

(15) Autobus vozi svakih 40 minuta. Ako prvi autobus kreće u 9 sati, hoće li vrijeme sljedećeg polaska biti na sat sa parnim ili neparnim brojem?

(16) U kinu su sjedala označena brojevima redova. Neparni redovi su s lijeve strane, parni s desne. Ako imaš kartu za red 7, na koju stranu ideš? Je li broj reda paran ili neparan?

(17) Mama kupuje čarape u parovima. Ako u ladici ima 8 čarapa, znači li to da neka čarapa nema par? Je li broj čarapa paran ili neparan?

(18) U igri "Pali-gasi" Mrđa Ivan pritisne prekidač 5 puta. Hoće li svjetlo biti upaljeno ili ugašeno? Je li broj pritisaka paran ili neparan? Početno stanje je ugašeno.

(19) 5 prijatelja dijeli 4 kriški pizze. Hoće li svatko dobiti isti broj kriški? Je li broj prijatelja paran ili neparan?

(20) Kristijan prebroji 14 stepenica do sprata, a zatim se vrati. Koliko ukupno stepenica prelazi i je li taj broj paran ili neparan?

(21) Saramandar ima 4 paketića bombona, a u svakom paketiću je 2 bombona. Je li ukupan broj bombona paran ili neparan?

(22) Zbir tri uzastopna broja je 36. Je li srednji od ta tri broja paran ili neparan?

(23) Mrđa Ivan sakuplja markice. Prošle sedmice je imala 14, a ove sedmice joj se pridružilo još 3. Je li ukupan broj markica sada paran ili neparan?

(24) U korpi je 21 jabuka. Ako Matej pojede tri jabuke, je li broj preostalih jabuka paran ili neparan?

(25) Saramandar ima 12 godina. Hoće li joj za dvije godine broj godina biti paran ili neparan?

(26) Na rođendanskoj proslavi je bilo 14 djece. Ako svako dijete dobije po jedan balon, hoće li balona biti dovoljno za podijeliti ih u parove? Je li broj djece paran ili neparan?

(27) Cijena olovke je 3 €. Ako Marin kupi olovke za ukupno 6 €, je li kupio paran ili neparan broj olovaka?

(28) Između brojeva 8 i 29, koliko ima parnih brojeva? Je li taj broj paran ili neparan?

(29) U grupi od 14 ljudi, 4 su žene. Je li broj muškaraca u grupi paran ili neparan?

(30) Špiro i Matej imaju zajedno 19 autića. Ako je zbir njihovih autića neparan, je li moguće da oboje imaju paran broj autića? Je li moguće da oboje imaju neparan broj autića?