Test zadaci parni i neparni brojevi
(1) Kristijan je skupio 7 kockica, a Ana 5. Je li zbir njihovih kockica paran ili neparan?
(2) U razredu je 30 đaka. Ako dođe još 1 učenik, hoće li ukupan broj đaka biti paran ili neparan?
(3) Luka ima 7 bombona, a Lukaku 6. Ako podijele bombone ravnomjerno, hoće li ostati neki bombon? Je li zbir bombona paran ili neparan?
(4) U kutiji je 10 olovaka. Ako Franjo Cicvara uzme 3 olovaka, koliko ih ostaje i je li taj broj paran ili neparan?
(5) Koliki je zbir najvećeg jednocifrenog parnog broja i najmanjeg jednocifrenog neparnog broja? Je li taj zbir paran ili neparan?
(6) Lukaku ima 15 jabuka, a Matej ima 4. Ako zajedno pojedu 2 jabuka, koliko jabuka im ostaje i je li taj broj paran ili neparan?
(7) U autobusu je 15 putnika. Na stanici 2 izađu, a 1 uđu. Je li sada broj putnika paran ili neparan?
(8) Ako je zbir dva broja paran, a jedan od njih je 11, je li drugi broj paran ili neparan?
(9) Na polici je bilo 17 knjiga. Dodano je još nekoliko knjiga, sada ih je 24. Je li broj dodanih knjiga paran ili neparan?
(10) Franjo Cicvara i Markovini imaju zajedno 12 štapića. Ako Franjo Cicvara ima paran broj štapića, je li broj štapića Markovini paran ili neparan?
(11) U razredu je 25 učenika. Hoće li biti moguće podijeliti ih u dva tima sa jednakim brojem igrača? Je li broj učenika paran ili neparan?
(12) Učiteljica želi postaviti stolove u redove po dva stola. Ako ima 14 stolova, hoće li svi stolovi biti u parovima? Je li broj stolova paran ili neparan?
(13) Saramandar i Matej imaju zajedno 50 €. Ako lopta košta 11 €, mogu li kupiti dvije lopte? Je li cijena lopte paran ili neparan broj?
(14) Markovini ima 12 bombona i želi ih podijeliti sa 4 prijateljice. Hoće li svaka dobiti isti broj bombona? Je li broj bombona paran ili neparan?
(15) Autobus vozi svakih 38 minuta. Ako prvi autobus kreće u 9 sati, hoće li vrijeme sljedećeg polaska biti na sat sa parnim ili neparnim brojem?
(16) U kinu su sjedala označena brojevima redova. Neparni redovi su s lijeve strane, parni s desne. Ako imaš kartu za red 5, na koju stranu ideš? Je li broj reda paran ili neparan?
(17) Mama kupuje čarape u parovima. Ako u ladici ima 11 čarapa, znači li to da neka čarapa nema par? Je li broj čarapa paran ili neparan?
(18) U igri "Pali-gasi" Viktor pritisne prekidač 5 puta. Hoće li svjetlo biti upaljeno ili ugašeno? Je li broj pritisaka paran ili neparan? Početno stanje je ugašeno.
(19) 2 prijatelja dijeli 6 kriški pizze. Hoće li svatko dobiti isti broj kriški? Je li broj prijatelja paran ili neparan?
(20) Saramandar prebroji 10 stepenica do sprata, a zatim se vrati. Koliko ukupno stepenica prelazi i je li taj broj paran ili neparan?
(21) Mrđa Ivan ima 4 paketića bombona, a u svakom paketiću je 10 bombona. Je li ukupan broj bombona paran ili neparan?
(22) Zbir tri uzastopna broja je 36. Je li srednji od ta tri broja paran ili neparan?
(23) Viktor sakuplja markice. Prošle sedmice je imala 12, a ove sedmice joj se pridružilo još 5. Je li ukupan broj markica sada paran ili neparan?
(24) U korpi je 21 jabuka. Ako Dario pojede tri jabuke, je li broj preostalih jabuka paran ili neparan?
(25) Mrđa Ivan ima 15 godina. Hoće li joj za dvije godine broj godina biti paran ili neparan?
(26) Na rođendanskoj proslavi je bilo 18 djece. Ako svako dijete dobije po jedan balon, hoće li balona biti dovoljno za podijeliti ih u parove? Je li broj djece paran ili neparan?
(27) Cijena olovke je 4 €. Ako Domagoj kupi olovke za ukupno 4 €, je li kupio paran ili neparan broj olovaka?
(28) Između brojeva 12 i 21, koliko ima parnih brojeva? Je li taj broj paran ili neparan?
(29) U grupi od 11 ljudi, 2 su žene. Je li broj muškaraca u grupi paran ili neparan?
(30) Špiro i Dario imaju zajedno 17 autića. Ako je zbir njihovih autića neparan, je li moguće da oboje imaju paran broj autića? Je li moguće da oboje imaju neparan broj autića?
Podijelite vježbu: