Множення на число 2
(1) Скільки шкарпеток, доповни таблицю.
| 8 ⋅ 2 = 16 | ___ ⋅ 2 = ___ | ___ ⋅ 2 = ___ | ___ ⋅ 2 = ___ |
| 2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 + 2 = 16 | ___________ | ___________ | ___________ |
(2) Помнож, можеш використовувати числовий промінь.
7 • 2 = _______ 9 • 2 = _______ 8 • 2 = _______ 10 • 2 = _______ 1 • 2 = _______
2 • 2 = _______ 5 • 2 = _______ 6 • 2 = _______ 4 • 2 = _______ 3 • 2 = _______
(3) Порівняй вирази в таблиці та заповни <, > або =.
| 9 • 2 8 | 1 • 2 18 | 2 • 2 7 | 4 • 2 16 |
| 10 7 • 2 | 14 8 • 2 | 19 3 • 2 | 20 6 • 2 |
| 10 • 2 13 | 5 • 2 15 | 10 • 2 5 | 7 • 2 4 |
| 2 9 • 2 | 3 5 • 2 | 4 + 1 8 • 2 | 3 2 + 2 |
(4) Розфарбуй у таблиці кратні числа 2.
| 8 | 28 | 14 | 13 | 22 | 15 | 1 | 6 | 29 | 5 |
| 24 | 21 | 20 | 26 | 10 | 27 | 19 | 18 | 2 | 25 |
Розташуй знайдені кратні числа від найменшого до найбільшого.
(5) Harper має 2 посудини з яблуками, а в кожній посудині 6 яблук. Скільки всього яблук має Harper?
(6) Обчисли додаванням та множенням.
| 2 + | __ + | __ + | __ + | __ + | __ + | __ + | = ____ |